viernes, 29 de noviembre de 2013
jueves, 28 de noviembre de 2013
El español avanza en todo el mundo
Nuestro
idioma se refuerza como una de las lenguas principales del planeta, en continua
expansión y con grandes oportunidades económicas para los países
hispanohablantes. El español
gana terreno en el mundo y con él, las oportunidades económicas para los
países de habla hispana.
Según el
anuario de 2012 del Instituto Cervantes, el español es hoy la segunda lengua
por número de hablantes nativos después del chino y también la segunda lengua
de comunicación internacional, solo superada por el inglés. Tras el chino y el
inglés, es el tercer idioma más utilizado en Internet. Hay 495 millones de
hablantes de español en todo el mundo, 18 millones de estudiantes y una tasa de
inscripción para estudiarlo que crece a un ritmo del 8% anual.
Brasil
incorporó hace años el español a su sistema educativo y este se extiende
imparable por Estados Unidos, donde los hispanohablantes no solo son cada vez
más, sino que también tienen más capacidad adquisitiva, con sus efectos sobre
el comercio. En el Extremo Oriente, China y Japón han tomado conciencia de la
importancia del español en sus relaciones comerciales con América Latina, una
región que, en contraste con la crisis económica en Europa, registra un
continuo crecimiento, que será del 3,8% del PIB de media en 2013.
En este
contexto internacional, España “hace de puente”, afirma el director académico
del Instituto Cervantes, Francisco Moreno, como enlace entre Europa y América
Latina. Para Moreno, la pujanza del español “ofrece muchas posibilidades,
porque el hecho de que se hable cada vez por más gente quiere decir que cada
vez se valora más, no solo porque es lengua de cultura, transmisora de
elementos culturales de primera línea como cine, gastronomía o música, también
porque se considera una lengua útil con fines económicos, comerciales y de
intercambio de todo tipo”.
Vuelco en
2009.
El vuelco en
el que el español superó al inglés como segunda lengua nativa se produjo en
2009. Sin embargo, el director académico del Instituto Cervantes alude a otros
factores que dieron relieve a esta expansión. Entre ellos, la creación, en
1991, del Mercado Común del Sur (Mercosur), una organización entre Argentina,
Brasil, Uruguay y Paraguay y a la que posteriormente se unieron Venezuela y
Bolivia. Suponía, según Moreno, “un gran mercado común donde el español era la
lengua oficial”. La creación de este bloque destacó la existencia del español
como lengua nativa de una región en continuo crecimiento y con la que cada vez
más naciones desean comerciar.
Entre ellas,
potencias del Extremo Oriente en las que, como China, el estudio del español
experimenta una explosión. Según el Instituto Cervantes, en el año 2000 lo
estudiaban apenas 1.500 estudiantes chinos, hoy lo hacen 25.000 estudiantes en
90 universidades por todo el país y la demanda de más profesores y de centros
privados no cesa. Y no lo hacen tanto por afición como por motivos relacionados
con la economía y el ascenso personal. El estudiante chino de español es “un
profesional joven que busca mejorar su promoción laboral y aprovechar las oportunidades
de las relaciones comerciales y económicas en Hispanoamérica”.
Mucho más
cerca, la creación de Mercosur hizo que Brasil tomara conciencia de que era una
isla no hispanohablante dentro de su región y en 2005 promulgó la ley del
español, para incluir esta lengua en el sistema educativo oficial. Como
resultado, los estudiantes-hablantes de español han pasado de un millón a seis
en la actualidad, en una de las potencias económicas del mundo actual.
La siguiente
explosión se espera en Estados Unidos, donde, con seis millones de personas que
estudian español, la fuerza vendrá del crecimiento de su población hispana, que
será el 21% del total en 2020. En 201o se censaron 50,5 millones de hispanos en
Estados Unidos, de los que se calcula que hablan español como lengua materna el
80% y Moreno estima que en 205o habrá más hablantes de español que en ningún
otro país. Y lo que es más importante, “se está produciendo un crecimiento del
poder adquisitivo de la población hispana, que tiene cada vez más capacidad económica,
mejor educación y mayor formación”.
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